Cinq enfants malentendants sont accueillis à l’école élémentaire Clément-Marot. Quatre sont en classe d’intégration et suivent les cours avec un professeur de l’Institut national des jeunes sourds. « Ces cours ont lieu le matin. L’après-midi, ces élèves rejoignent leurs classes respectives », indique G. Bousquet. Le cinquième enfant est en intégration individuelle et a le soutien d’un professeur et d’un éducateur spécialisés de l’INJS.
Pour Gilles Bousquet, la rentrée 2007 sera marquée par « la nécessité de développer, de parfaire et d’assurer la scolarité des élèves handicapés. D’autre part, je rappelle qu’il existe deux CLIS (classe d’intégration scolaire) : une à l’école Jean-Jaurès à Villeneuve et une à l’école Jean-Jaurès à Fumel. À la rentrée 2007-2008, il y aura la création au collège Crochepierre d’une unité pédagopgique d’intégration (UPI) ».
Source : http://www.ladepeche.com © 04/05/2007
